Педсовет на тему «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

30 января в нашем детском саду прошел педагогический совет на тему «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников». Он проходил в форме устного журнала по страницам -  «Обстановка комфорта», «Информационная», «Педагогическое соревнование» и «Школа педагогического мастерства». Старший воспитатель Шацкова Г.В. в своем выступлении напомнила педагогам, что в содержании Федерального государственного образовательного  стандарта отмечается острая необходимость активизации воспитания патриотизма дошкольников в связи с тем, что в современном мире присутствует духовная опустошенность и низкая культура в обществе, особенно среди молодежи.  Затем Галина Витальевна подвела итоги тематической проверки уголков по патриотическому воспитанию, отметив самые интересные и красочные пособия в группах «Фиксики», «Звездочки», «Солнечный зайчик», «Смешарики», «Пчелки», «Капелька». Своим опытом работы поделились педагоги Наумова А.М. – был показан фильм о работе Доу по патриотическому воспитанию, Ступкина И.А. –рассказала коллегам о проведенном развлечении «Наши бабушки», Павленкова Д.С  подготовила видеопрезентацию об использовании дидактических игр в работе с детьми, Бабочкина А.М. провела с воспитателями старинные народные игры, Валатина Е.В. поделилась опытом организации совместной деятельности с детьми по работе с соленым тестом и представила красочные поделки детей к празднику мам, а Шуянова Л.В. провела мастер-класс для педагогов по изготовлению куклы-хороводницы. В процессе подготовки к педсовету были проведены открытые занятия Курбановой И.А., Газарян Л.Г. – «Наша Родина - Россия». В ходе педсовета педагоги вспомнили пословицы и поговорки о Родине и ознакомились с выставкой дидактических пособий и методической литературы по патриотическому воспитанию.

Задача родителей и педагогов – как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них те качества характера, которые помогут стать достойным человеком и достойным гражданином своей страны.